La radio interactiva, radio chat, es una herramienta que permite establecer una relación de cercanía y calidez por medio de la comunicación, el enlace y la discusión entre el docente; que asume un papel del guía, moderador e instructor, y el estudiante en quién se potencia un rol activo en el proceso de enseñanza – aprendizaje a través de la atención y escucha activa. El radio chat se usa como medio para ampliar los canales y posibilidades de generar conocimiento en un grupo de interés a partir de la interacción. Entre sus ventajas se señala las facilidades en cuanto al tiempo, espacio, grado de conocimiento para el abordaje de un tema. Además el uso didáctico y el enfoque instructivo de esta herramienta permiten el desarrollo y aprovechamiento de estrategias alternativas para la educación, fomentando principalmente la comprensión de las situaciones en el contexto inmediato de cada estudiante y la construcción colectiva de conocimientos, mediante el uso de los nuevos recursos tecnológicos en donde el ejercicio de aprendizaje se torno casi personalizado y al alcance de la mano.
Referencias
Burgos Aguilar, J. V. (2007). El reto de la radio interactiva y la tutoría virtual. En A. Lozano Rodríguez, & B. A. Vladimir, Tecnología Educativa en un Modelo de Educación a Distancia Centrado en la Persona (págs. 241-276). México: Limusa.
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