Twitter y las práctica educativas

Hace algun tiempo me inicie en el mundo de twitter y aún cuando lo disfruto mucho  y trato de aprender no creo que acabe de dominarlo.

Me parece genial conocer tantas actividades, opiniones, noticias, etc.. por nombrar algunas líneas de lo que nos ofrece esta red,  de manera instántanea. N obstante esa dinámica y la simultaneidad de lo que ofrece se me hace complicada para dar seguimiento a los temas y ubicar realmente los elementos que más me interesan. Pero para ser justa debe reconocer que la herramienta no es problema.

Posiblemente mi generación no venia con el chip incluido, haciendo alusión a las nuevas generaciones y las facilidades que poseen para comprender y manejar las TIC. Por ejemplo, hace unos días lei un articulo sobre las nuevas formas de lectura a través de las TIC y llamaba la atención sobre como los nativos digitales leen en formatos  diferentes y con una estructura mental que atiende a elementos novedosos que van desde el audio hasta la creación gráfica.

Menciono todo esto para señalar que solo en la práctica podemos comprender los cambios que representa el uso de las TIC en lo cotidiano y como cada sujeto percibirá este cambio en función de su  conocimiento, su entorno, sus posibilidades.

Tras realizar la actividad de intercambiar, con los compañeros de Maestria, opiniones y conocimientos através de twitter se me hace más evidente como esta herramienta permite efectivamente acercarnos a través de puntos de información e intereses comunes.  Y también como podemos integrarla en los procesos de enseñanza- aprendizaje.

Esta herramienta permite generar discusión y enriquecer los planteamientos por lo que considero que  puede ser muy útil para crear grupos de discusión o realizar sondeos sobre percepciones.

Finalmente y de acuerdo con lo que señala Lacasa, P. (2002) estos espacios permiten integrar prácticas educativas y de socialización que funcionan como marcos de conocimiento y que determinan nuevos patrones culturales. Son hoy por hoy las TIC esos nuevos instrumentos que se nos ofrecen como medios para el desarrollo y es en medio de la Sociedad del Conocimiento que debemos reconocer cuáles son los signos que debemos asimilar para integrarnos a la dinámica de la era de la información.

Referencias bibliográficas

Lacasa, P. (2002).  Cultura y Desarrollo. En P. Herranz Ibarra, & P. Sierra García, Cultura y Desarrollo (págs. 17-50). Madrid: UNED.